「最高の上司」は嫌われる 最強の部下とチームをつくるリーダーの条件

「いい上司」と呼べる人はたくさんいるが、「最高のリーダー」と呼ぶにふさわしい人物に出会ったためしはほとんどない――これが、本書を執筆しようと思ったいちばんの理由だ。　私は管理職向けにリーダーシップに関するセミナーやトレーニングを開催しているが、参加者の多くは、最近のビジネス書でもてはやされ、世間から模範とされているリーダー像をまねしようと躍起になっている。気さくな上司として部下を理解しよう。たとえ、部下がミスをしても何か褒められる部分を探そう。
 

　理想のリーダーの最新トレンドをひとことで表すと、「部下のやる気を引き出す明るいリーダー」、あるいは「理解力のある父親のような上司」となるだろう。しかし私には、それが間違いであるように思える。
 

　誤解しないでいただきたい。昔のような威厳たっぷりで偉そうな上司のほうが優れていると言いたいのではない。ただ、摩擦のない人間関係に重きを置いたチームづくりでは業績も上がらないし、人も育たないのだ。上司と呼ばれる立場にある人なら、だれもがうなずけるのではないだろうか？調和を求め、摩擦を避けようとするあまりに、居心地のいい環境をつくりあげると、可もなく不可もない中途半端な状態に陥りやすくなるからだ。これが理想的な状態で

ないのは明らかだろう。
 

 

はじめに　

愛され上司、嫌われ上司　

 

　

第１章　情熱

与えられた以上の仕事をする部下を育てる方法
 

部下の短所、癖、気質　

 

【ステップ1】 話せばわかる――部下の人となりを知る　

【ステップ2】 成功ブレーキを解除する　

【ステップ3】 長所を活かす　

まとめ　

 

第２章　企業の代弁者

「最高の上司」が他人に厳しいわけ
 

【ステップ1】 モチベーションの維持　

【ステップ2】 無駄な話の洪水を制御する　

【ステップ3】 立ち位置を理解させる　

【ステップ4】 部下を見殺しにしない　

まとめ　

 

第３章　翼を授ける

チームを自立させる方法
 

【ステップ1】 責任をもって責任を負わせる　

肩越しの観察　

オープンな姿勢――相談相手になる　

【ステップ2】 コーチとしての上司　

【ステップ3】 同僚に相談する　

【ステップ4】 部下のミスとうまくつきあう　

部下の失敗は、リーダーの失敗でもある　

まとめ　

 

第４章　ボーナス？ それとも……

部下のモチベーションを上げるもの
 

ボーナスは慰謝料　

内的モチベーションと外的モチベーション　

【ステップ1】 やりたいことをやれ――内的モチベーションを育てる　

著者
マルクス・ヨッツォ

MARKUS JOTZO
 

ハンブルク在住。国際企業ユニリーバで8年間管理職を務めた経験を活かし、「リーダーシップ・デベロップメント研究所」を設立。

リーダー育成のコーチ、トレーナーとして活躍。著書に『Loslassen für Führungskräfte: Meine Mitarbeiter schaffen das（ リーダーが手を引くとき　部下に仕事を任せる方法）』があり、ジャーマン・スピーカーズ協会から2013年の「トレーナー書籍大賞」を授与された。

訳者

長谷川 圭（はせがわ・けい）
 

1993年に高知大学を卒業、同年に渡独。ドイツのイエナ大学でドイツ語と英語の文法理論を専攻し、1999年に修士号取得。卒業後、翻訳家および日本語教師として活動。訳書に『さらば、食料廃棄　捨てない挑戦』（春秋社）、『レッドブルはなぜ世界で52億本も売れるのか　爆発的な成長を遂げた驚異の逆張り戦略』（日経BP社）、『FAILING FAST　マリッサ・メイヤーとヤフーの闘争』（角川書店）などがある。